“一件胸口有窟窿的背心，讓我深深感受到老一代科學(xué)家赤膽報國的動人情懷。”

　　“科學(xué)家前輩們?yōu)檎衽d中華民族勇于承擔(dān)歷史重擔(dān)，推動社會進步發(fā)展的事跡，讓我印象深刻。”

　　“作為新時代的青年人，我們一定要傳承科學(xué)家精神，把個人理想和國家強大結(jié)合在一起。”

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　　為弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)文化，今年來，廣西科技館積極推動開展科學(xué)家精神宣講活動，通過老一輩科學(xué)家的子女或親屬的講述，帶領(lǐng)青少年群體走進科學(xué)家前輩們的內(nèi)心世界，感悟家國情懷，在孩子心中播撒科學(xué)報國、科學(xué)強國的種子。

　　鄒宗平老師作《李四光的故事》專題報告

　　2020年正值中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年。8月25日，由中國科學(xué)技術(shù)館、中國科協(xié)科技傳播中心聯(lián)合廣西科技館等開展的百館千場萬人“紅色記憶：抗戰(zhàn)中的中國科學(xué)家宣講活動”暨中國科技館“百館千場萬人”科學(xué)家精神宣講活動在廣西科技館拉開序幕。中國科學(xué)院院士李四光外孫女鄒宗平女士、中國科學(xué)院院士蘇步青之孫蘇泉，為前來參與活動的200多名中小學(xué)生上了特殊的一課。

　　從他們動人的講述中，同學(xué)們了解到蘇步青先生艱辛的求學(xué)生涯、辛勞的工作和他對學(xué)習(xí)方法的見解，以及李四光先生碧血丹心的愛國之情、舍我其誰的報國之志和在時代洪流中傲然屹立的家國大義。鄒宗平向同學(xué)們說：“用創(chuàng)造的精神和科學(xué)的方法求人生的出路，是李四光先生對待人生的態(tài)度，同時也激勵著我們不斷地博學(xué)慎思而篤行。”同學(xué)們深受感動和鼓舞，紛紛表示要以科學(xué)家前輩們?yōu)榘駱?，傳承科學(xué)報國的光榮傳統(tǒng)，追求真理，勇于創(chuàng)新。

　　許進老師作《兩彈元勛鄧稼先——憶姑父鄧稼先》專題報告

　　為進一步擴大活動覆蓋面和影響力，廣西科技館還聯(lián)合中國科協(xié)科學(xué)技術(shù)傳播中心等單位，開展科學(xué)家精神報告團“傳承2020”廣西行活動。11月25~26日，活動先后來到貴港市和河池市，為當(dāng)?shù)?所學(xué)校共計2500多名師生講述關(guān)于老一代科學(xué)家的動人故事。

　　在河池學(xué)院和宜州區(qū)民族中學(xué)，黃緯祿之女黃道群從父親的童年說起，從另一個視角帶領(lǐng)同學(xué)們在偉大科學(xué)家的成長足跡中體悟獻身航天、忠誠報國的赤子情懷，在講述過程中，黃道群老師數(shù)次哽咽，臺下師生深受感動，用熱烈的掌聲向黃緯祿院士致敬;在河池市宜州區(qū)第二中學(xué)，朱光亞之子朱明遠通過“一次驚險的核試驗”“趕快回國去”“三進三出北大”等故事，與同學(xué)們共同緬懷“兩彈元勛”朱光亞的愛國情懷;在貴港市港北二中，鄧稼先妻侄許進深情講述了兩彈元勛鄧稼先為我國核武器事業(yè)做出的突出貢獻，讓大家了解鄧稼先辛勞的工作和平凡的生活，以及他波瀾壯闊、可歌可泣的一生……報告人精彩的講述，不僅贏得了在場師生雷鳴般的掌聲，還讓同學(xué)們接受了一次心靈的洗禮。

　　科學(xué)家精神宣講活動的開展，對于引導(dǎo)和激發(fā)青少年的科學(xué)興趣，鼓勵青少年追逐科技夢想，營造崇尚科學(xué)的社會風(fēng)尚，起到了重要作用。

　　圖文：廣西科技館 楊珊